来源：【中国教育报】
本报讯（《中国民族教育》记者 徐杨 赵小雅）4月1日至2日，2025年民族教育重点工作部署会在长沙召开。会议深入贯彻落实全国教育大会精神，总结工作、分析形势，统一思想、凝聚共识，围绕深入实施《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和三年行动计划，研究部署民族教育年度重点任务。教育部党组成员、副部长熊四皓出席会议并讲话。
会议指出，要准确把握民族教育面临的新形势新挑战，按照推改革、促发展、抓落实、求实效的工作思路，多措并举推动民族教育高质量发展。一要聚焦有形有感有效，全面深化铸牢中华民族共同体意识教育，着力打造一批“名师金课”、创设一批“品牌活动”、开发一批“精品资源”、布局一批“改革试点”；二要着眼当前和长远，坚定不移推行国家通用语言文字教育教学，全面推行使用国家统编教材；三要突出重点亮点，深化教育数字化全域应用试点改革，优化少数民族和民族地区人才培养，提升教育对口支援效能，打造民族地区教育发展新动能。
会议要求，要以深入贯彻中央八项规定精神学习教育为契机，全面加强和改进工作作风，以党建引领擦亮民族教育新标识。要坚持和加强党对民族教育的全面领导，确保正确政治方向；要扑下身子抓落实，做有理想、负责任的行动主义者；要从细节入手提质量，用好改革试点“小切口”，突破民族教育发展堵点痛点，把教育强国建设锚定的目标任务落实到行动和成效上，以实干奋进“十五五”壮阔征程。
会议还部署了铸牢中华民族共同体意识教育改革试点工作。
各省（自治区、直辖市）教育厅（教委）和新疆生产建设兵团教育局负责同志参会。（《中国民族教育》记者 徐杨 赵小雅）
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