“孩子不是交给老人就完事，每周的视频通话、定期的返乡探望都是法定责任……”近日，云南省高院派驻郭大寨乡驻村工作队走进辖区各小学开展“法治春风进校园，家校共育护未来”普法活动，为师生和学生家长带来了一场别开生面的法治课。
活动中，工作队员们结合农村家长和小学生年受知识水平、年龄等限制，理解能力有限的特点，用通俗易懂的语言普及了《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国家庭教育促进法》等内容。结合典型案例，工作队员详细讲解了《中华人民共和国未成年人保护法》的核心内容。从家庭保护中父母的责任与义务，到学校保护校园安全和教育的规范；从社会保护对未成年人成长环境的净化，到司法行政保护的最后防线守护，全方位，多角度地向师生们普及法律知识。
从保障隐私权到禁止体罚教育，从留守子女监护落实到义务教育权益保障，工作队员重点明确了20项家庭教育规范，列举了家长不正确教育方式的案例及其可能引发的法律后果。强调父母作为孩子的“首任法治教师”的示范作用，指出“言语暴力”“情感忽视”等隐性伤害行为是违法的，让家长了解到对孩子的关心教育，不仅要保障衣食住行，更要给予关爱、尊重，关注孩子心理健康。教育引导家长主动学法，自觉守法，遇事找法，依法办事，依法维权，为孩子树好“榜样”，理性引导孩子树立正确的法治观念，切实履行家长的教育监护责任。
讲到学校保护，工作队员强调学校在保障学生受教育权、人身安全等方面的责任，鼓励学生若遇不公平对待或安全隐患，勇敢向老师反映。结合小学生热衷上网的特点，工作队员指出网络存在的风险，如网络诈骗、不良信息侵蚀等，教导学生正确使用网络，保护个人隐私。工作队员还做了交通安全、反诈知识等法律宣传普及。
家长们纷纷表示，今后将加强对法律知识的学习，为孩子做好表率，增强对孩子的监护和管教，切实履行好家长的法律义务。
郭大寨乡教育办毕老师表示，“此次法治进校园教育活动贴近学生实际需求，既增强了师生的法律素养，也推动了家校共育的深度融合。学校将持续深化法治教育，为孩子们的健康成长撑起一片法治晴空。”
此次“法治春风进校园，家校共育护未来”活动是郭大寨乡“法治乡村”建设的一个缩影。
一直以来，郭大寨乡党委、政府秉持“抓前端、治未病”理念，将家校共育纳入基层社会治理体系，统筹多方资源把家长普法参与度纳入“文明家庭”评选指标，确保法治教育全覆盖。接下来，郭大寨乡将继续把普法与留守儿童关爱、乡风文明建设相融合，激活家庭中的“法治细胞”，深化“法治家校共同体”模式，通过“小手拉大手”的方式提升全民法治素养，让法治成为乡村振兴的底色。
郭大寨乡党委 供稿
